大连市中山区妇联：应用“巾帼学堂”开展女性常态化素质教育的实践与思考
中山区妇联一直以来都十分重视女性素质教育，实施女性素质提升工程，通过建好中山区妇联巾帼学堂和巾帼微学堂线下线上两个平台，努力打造成区妇联常态化女性素质教育阵地。
一、面临困境
1、供需难对接。随着经济社会的发展，妇女群体遍布各行各业，白领女性、社区退休女性、全职妈妈等不同群体需求也各不相同，传统的上级妇联送课、基层组织听课的方式已经无法适应现实情况和多元需求。
2、时间碎片化。身兼多重角色则意味着多重责任，当今社会女性在工作之余又被繁忙的家务、子女教育等众多内容填满，很难抽出完整的时间参与到学习中来。
3、师资力量弱。妇联本身没有专业的授课老师，即便能联系到的涉及到的领域也比较局限，缺乏相应的供需对接平台。面对多元化的需求，需要的老师涵盖方方面面并且对老师的能力要求相对较高，这些都是需要破解的难题。
二、具体做法
（一）坚持需求导向，强化巾帼学堂建设
按照省市妇联统一部署，建立完善中山区巾帼学堂，努力健全多平台整合、多渠道覆盖、多层面受益的女性终身学习教育体系。一是教学方式项目化。整合多方资源，丰富课程内容，推动运作项目化。通过同区委党校、区司法局联合以及购买社会服务等方式，依托区街社三级巾帼学堂，组织开展党的十九大宣讲、宪法及法律普及课程，同时注重健康民生、家庭教育、文化艺术类特色课程的开设。通过在街道社区设置包括必选课、自选课、定制课的选课菜单，更好吸引凝聚妇女群众。二是教育对象多元化。面向不同女性群体，按需配送服务。开展女性课堂“四进”项目，即女性课堂进社区、进企业、进楼宇、进机关。秉承“用活动吸引人，用文化凝聚人”的理念，力求实现三个目标，即：建立一支队伍、培养一批志愿者、掌握一项终生受益的技能，逐步实现从政府引导到自我运行的良性发展。三是课程设置人性化。坚持需求导向，量身定制专门课程。如针对大厦白领的“艺”路芳华，利用午间一小时为她们送去音乐、摄影、手工、花艺、形体等课程，陶冶情操、放松心情，提升 “家”的归属感；针对社区家庭的同“心”家园，通过开展心理讲座、沙龙，并借助沙盘、绘画游戏等方式对家庭成员进行心理疏导和调适，促进心灵健康和家庭和谐。
（二）有效利用时间，巾帼微学堂精准发力
考虑到广大妇女群众在工作家庭双重压力下很难抽出完整的时间参与到系列课程学习中但又有很强的学习需要和求知欲求，区妇联在原有线下巾帼学堂的基础上，推出线上微学堂，依托中山区妇联巾帼微学堂微信群，将文化修养、心理健康、婚姻家庭、亲子教育、居家安全等课程培训搬到网上，定于每周或隔周六晚八点，提前确定主题并发布课程预告，邀请文化名人、专家学者、智慧家长等在微信群中授课，并进行互动交流，随时答疑解惑。微学堂的好处在于，当下没听全或者没有时间听，可以回头补、反复听，使广大女性在工作生活之余通过学习微课程来获得提升。对于一些实操性的课程，妇联还采取线上演示讲解和线下实际操作相结合的方式，如果对线上老师课程感兴趣，便可以报名线下学习，陆续开展了插花艺术、美食制作等系列课程，受到欢迎。据统计，中山妇联巾帼微学堂自2017年2月开办至今，通过利用周末网上授课的方式也已累计开展101次。
（三）做好资源整合，壮大巾帼讲师团力量
区妇联坚持只要是有助于女性成才和家庭成长的力量，都充分调动起来、借力过来，为妇联所用、为妇女儿童和家庭服务。一是邀请幸福家庭典型、优秀妇女典型加入巾帼讲师团，传递正能量。邀请全国五好家庭、最美家庭一家之长李增普讲述经营家庭之道；邀请省三八红旗手、桃源街道长利社区书记张丽萍结合辖区实际分享社区治理的典型作用；邀请教子有方的智慧家长分享子女成长故事和教育理念，为年轻家长指点迷津。二是借助相关部门、辖区单位、社会组织等力量，为妇女儿童和家庭服务。邀请区党校讲师走进社区进行党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲，激发爱党爱国情怀；邀请中山区检察院检察官带来暑期安全教育课堂，告诉青少年如何更好保护自己；邀请市妇产医院医生讲解中医保健知识，普及科学健康理念；邀请燃气安检所工作人员讲解安全用气常识，提升家庭安全意识和应急能力；邀请心理指导师、教育专家带来妈妈的讲话艺术、教育孩子之根本等课程，传递正确家庭教育理念。三是发挥妇女代表作用，充实巾帼讲师团队伍。如兼职副主席赵兵兵利用在区教育局工作的岗位优势，积极推荐优秀校长、名师加入区妇联巾帼讲师团利用假期为家长和孩子讲授安全教育、小初衔接等课程；常委孙学丽作为文化名人，推荐大连美食专家王希君等著名专家学者为巾帼微学堂授课；常委王辉、执委林旭发挥法律工作者优势，在组织律师深入街道社区开展法律宣传，并通过巾帼微学堂开展普法宣讲活动。
三、思考和建议
巾帼学堂不仅是妇联联系和服务妇女的有效抓手，更是
团结引领妇女群众听党话、跟党走的思想阵地。我们要通过巾帼学堂助力智慧女性成长，凝聚妇女群众共识，将广大妇女姐妹紧紧团结在党的周围。为有效发挥巾帼学堂作用，中山区妇联通过发放调查问卷以及面向社会招募需求清单和服务项目清单等多种方式，了解女性课程需求、改进授课方式，形式已经逐步由“区妇联送课、基层妇联组织听课”变为“基层妇联选课、区妇联送课”，从送什么课上什么课变成想上什么课送什么课，使巾帼学堂不断向基层、向妇女群众延伸，这是精准服务的有效尝试。与此同时，巾帼微学堂让广大女性可以把碎片化的时间利用起来，把各方面有专长的专家学者典型智者聚集起来，本着有一人受益便是有益的原则，搭建起一个线上便民化学习平台，也取得了一定的效果。但是，我们仍清醒的认识到，巾帼学堂的覆盖面和影响力还远远不够，线下巾帼学堂除了街道社区之外也只进入了辖区部分楼宇和单位，线上巾帼微学堂群仅有不到四百人，离系统化、规范化、品牌化还有很长的路要走。要想建好巾帼学堂、发挥好巾帼学堂作用，必须用更加专业的视角去思考审视，用更加专业的方式方法去推动运作，进一步明确建设目标体系，紧紧把握妇女群众需求，讲师团队伍建设上需要更加规范、衔接顺畅，线上线下课程安排上需要更加合理有序、丰富充实，使教育更加科学化、常态化、便利化，以惠及更多的妇女和家庭。