我的阅读之旅

　　我的阅读之旅

　　朝阳一中七年十四班     关茗月

　　亲爱的妈妈：

　　你好！

　　如果说读书是一次旅行，那么，现在的我正坐在开往春天的轻轨列车上一路前行。沿途站台的灯光虽已星星点点地闪烁在脑后了，可那些美好的“风景”，还依然在我的梦中流光溢彩。

　　始发站：广告

　　我的阅读兴趣，应当是始于某一篇广告。因为直到现在，我对广告的关注还是那样兴致满满。而“不做总统，就做广告人”的那句话，更让我对现在的好广告情有独钟。听妈妈说，在我非常小的时候，有一次她带我上街，突然拽不动我了。低头一看，我正在痴痴地看着一张被人扔在地上的广告纸。直到它被风吹走，我才收回恋恋不舍的目光。当妈妈用一种无奈搀杂着小欣赏的神情看着我时，我只回应给妈妈“嘿嘿”一笑。

　　第一站：画报

　　画报是我未上学前的重要读物。因为画报字少画多，对于不认识几个字的我来说，看画报可是个极佳的选择。特别是各类画报的封面设计，有的很卡通，有的很夸张，生动有趣，色彩斑斓。记得在幼儿园小班的时候，妈妈在接我回家的路上跟我说，给我买了一本新到的《幼儿画报》放在了我的床头上。到家后我就立刻飞向了那本新画报，一口气读到午夜时分。由于睡得过晚，直接导致了第二天上学迟到，害得妈妈跟漂亮的小老师解释了好半天。

　　第二站：童话

　　渐渐地，我长大了，随着识字量的增加，那些童话书对我的吸引又超过了画报。在读童话的时候，我养成了一个习惯——每看完一本童话，我都会做广播体操里的“跳跃运动”。因为我“跳跃”的时候幻想会源源不断地充实大脑，那种难以言表的快乐别人是无法体会到滴！暑假里的一天，看过一本童话后，就兴奋地在自己的小床上做起了“跳跃运动”来。谁想到一脚踩空，连书带被子跟我一起摔到了地上……好惨哟！

　　中转站：书院里的阅读

　　小学四年级时，我遇到了“阅读之旅”中的一个大难题——就像一个拮据的人蜷缩在火车车厢的连接处，独自感受着背包里没有了食物，身上也没有了钱——我不知道以后该看哪些书了！就在无比纠结的时候，龙翔书院又为我打开了一扇窗：在这里，我突破了过去的阅读障碍，不再排斥那些读起来艰涩的书籍，而是学会逐渐地去理解每个字句中包含的意思。在这个过程中，我不仅积累了大量的名人名言，知道了更多的作家作品，也从此喜欢上了古人讲的文言文。

　　第三站:小说

　　我们在书院学习时，每每到课间休息，那个许维大师兄的一句“同志们冲啊！”就让我们这些喜欢读小说的小鬼头们，一股脑地涌进小说区，有的是看昨天没看完的，有的是看自己今天新发现的。而海明威的《老人与海》、列夫﹒托尔斯泰的《安娜﹒卡列尼娜》、安东尼﹒德﹒圣埃克苏佩里的《小王子》等小说就是我在这个时候，用这种断断续续的形式读完的。后来我才知道，几乎所有的名著都是以小说的形式展现在我们面前的。我觉得，读小说是我自己深层阅读的开始。

　　第四站:名著

　　至于那些好看的名著，在我的阅读之旅中如同一幢幢明亮的大楼，蜂拥地跃入我的眼里。这时，我既看《三国演义》、《水浒传》等中国名著，也看《简﹒爱》、《永别了，武器》等外国名著。名著改变着我的阅读乐趣，我不再反感名著，害怕名著，逃避名著，而是主动地欣赏名著，融入名著，体会名著。。。。。。这种快乐的阅读体验，常让我想起一句诗来：读书之乐乐无穷，落花水面皆文章。

　　春天来了，我“阅读之旅”号列车正在愉快的春天里欢畅着前行。我想，前方一定会有风景更美的站台在兴高采烈地等着我。那么你呢？还不快登上你自己的阅读“动车”，趁春光正好，让我们来一场快乐的比赛？！

　　爱你的女儿